1 октября вся страна уже много лет отмечает День пожилого человека! Субботним утром в колледже царила теплая праздничная атмосфера. Члены администрации и активисты встречали почетных и уважаемых гостей – ветеранов педагогического труда и тех, кто отправился на заслуженный отдых. В актовом зале для гостей прошел небольшой концерт с душевными и знакомыми всем песнями и нежным […]
30 сентября в актовом зале прошло первое в году масштабное мероприятие — концерт по случаю Дня учителя. А также это стало “боевым крещением” для активистов первых курсов, ведь ребята впервые участвовали в организации и концертных номерах на сцене нашего колледжа в. Вечером в зале собрались многие преподаватели, члены администрации и директор Костанайского строительного колледжа. Преподавателям […]
28 сентября прошёл первый этап соревнований областного слета военно-патриотических клубов “Жас әскер” в дисциплинах физ. подготовки, гражданской обороне и стрельбе. Торжественное открытие слёта состоялось в парке Победы, далее обед в гостинице Целинная. Выступили 15 команд из разных областей. Честь выносить знамёна мероприятия досталась воспитанникам ВПК. Сами соревнования проходили на лыжной дорожке недалеко от базы отдыха […]
30 сентября в Костанае чествовали педагогов области, которые в это воскресенье, 2 октября, отмечают свой профессиональный праздник. Среди отмеченных высокими наградами – директор Костанайского строительного колледжа Кадыров Серикбай Камзович, удостоенный нагрудного знака «Ы. Алтынсарина» Министерства просвещения Республики Казахстан. Уважамый Серикбай Камзович! Примите самые искренние поздравления с заслуженной наградой и пожелания крепкого здоровья, дальнейших профессиональных успехов, […]
Буллинг (травля) – это хронический конфликт, при котором существуют устойчивые роли преследователя и жертвы. В таких случаях имеет место преднамеренное, повторяющееся агрессивное поведение одних детей в отношении других, включающее неравенство власти или силы. Иногда такое неравенство может быть обусловлено различием в физической силе или студент с более высоким статусом может лучше учиться, иметь больше друзей и […]
Состав Студенческого парламента утвержден! 19 сентября активисты колледжа с 1 по 4 курс стали свидетелями важного события в студенческой жизни – избрания Президента Студенческого парламента Костанайского строительного колледжа. Напомним, общее голосование прошло онлайн, на выборы представлены два кандидата – Зигун Юлия, студентка группы 369 АРХ-2 и Павлова Юлия, студентка группы 370 Д-2. Отрыв голосов был […]
20 сентября 2022 года в рамках реализации концепции «Читающий колледж» библиотекари Костанайского строительного колледжа подготовили и провели библиотечный журфикс «Мы пришли к поэту в гости» с приглашением поэтессы и прозаика Александры Ильиничны Сусловой. Александра Суслова – автор многочисленных учебно-методических пособий и книг, прозы и стихов для детей, дипломант международных поэтических конкурсов. В ходе встречи студенты […]
В первые дни нового учебного года в библиотеке Костанайского строительного колледжа был проведен день открытых дверей для студентов первого курса. В читальном зале библиотеки представлены вниманию студентов книжные выставки: «Кітапхана және уақыт – Библиотека и время», «Я прочитал и Вам советую».Заведующая библиотекой, Вельгоша Галина Валентиновна., рассказала студентам об истории происхождения библиотек, а так же интересных […]
16 сентября прошел Танцевальный баттл для первых курсов. Несмотря на погоду, было жарко и весело, ребята выложились по полной программе. Кто-то решил, что они справятся сами, кто-то попросил помощи у активистов колледжа. Но куда важнее, это увидеть большое количество участников, которое побило все рекорды прошлых лет. Первокурсники с энтузиазмом подошли к конкурсу, мы увидели разные […]
9 сентября в Костанайском строительном колледже состоялось первое заседание школы молодого педагога. Основными целями деятельности которого являются: – оказание помощи в педагогической деятельности (подготовке и проведении учебных занятий, разработке учебно-методических, научно-методических материалов и внеурочных мероприятий и пр.); – адаптация преподавателей; – диагностика и мониторинг профессиональных затруднений; – создание условий для реализации и мобилизации творческого потенциала. […]