Архив записей

ЕУРОПАЛЫҚ СТАНДАРТТАРҒА БАРАР ЖОЛДА

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі мен Герман халықаралық ынтымақтастық қоғамының құрылыс мамандықтары бойынша ҚР колледждері мен ЖОО-да дуалды оқыту бойынша GIZ жобасында “Қостанай құрылыс колледжі” КМҚК KNAUF фирмасымен бірлесіп серіктестік оқу орны ретінде әрекет етеді. 2020-2021 оқу жылында 25 адамнан тұратын студенттер тобы құрылды. Оқытудың нормативтік мерзімі: 2 жыл 10 ай (жалпы орта білім […]

Біздің студенттер «Мектеп мұражайы» жобасына тапсырысты орындады

Қостанай құрылыс колледжінің 344 Д-3 тобының студенттері Чернышов Н., Темих В., Кривонос М. “ПМ 05 интерьерді жобалау” тәжірибесі аяқталғаннан кейін олар №1 жалпы білім беретін мектеп үшін орындаған алғашқы жобасын тапсырды, Тобыл қаласы. Директор Смадьяров К.С. және тәрбие ісі жөніндегі оқу ісінің меңгерушісі Зубова Н.Н. арнайы пәндер оқытушысы А. Г. Жаинбаеваға «Мектеп мұражайы» жобасына тапсырыспен […]

Студенттердің өлшеу практикасы

24 мамыр мен 26 маусым аралығында құрылыс колледжінің “Сәулет” мамандығының 3 курс студенттері өлшеу практикасынан өтуде. Тәжірибенің бұл түрі студенттерде қолданыстағы ғимараттар мен олардың бөлшектерін сызбаларда зерттеуге және бейнелеуге байланысты жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыруы керек. Өлшеу практикасының құрамдас бөліктері ғимараттың сәулеттік өлшемдерін орындау және олардың негізінде ғимараттың жоспарларын, қасбеттерін, бөлшектері мен фрагменттерін сызу болып табылады. […]

Біздің кураторлар – ең жақсы!

Міне, «2021 жылдың үздік кураторы!» кураторлық қызметті насихаттау мақсатында, колледждегі оқытушылық қызметтің басты құрамдас бөлігі ретінде өтті. Байқауға әр бөлімшеден бір өкілден қатысты. Ең талантты және лайықты сайыскерлер таңдалды! Қатысушылар үш кезеңнен өтті: бірінші кезеңде қатысушылар өз портфолиосын қазылар алқасының мүшелеріне ұсынды; екінші кезеңде әрбір куратор сыныптан тыс ашық іс-шара әзірледі және өткізді, ал үшінші […]

Олар даңққа секірді

7 маусым күні Қостанай құрылыс колледжінде скиппингтен (секіртпемен секіру) жарыс өтті. Жарыстар үш кезеңде өткізілді:” уақытқа”;” төзімділік”;” Фристайл ” – 1 минут ішінде арқанмен трюктердің ең көп санын жасау керек. Жарыс қорытындысы бойынша келесі жеңімпаздар мен жүлдегерлер анықталды: “Уақытқа” номинациясы ? 1-Костецкий Максим (топ 353 ВТиПО-2) 2-Володкеевич Илья (топ 363 ОРСТП-1) 3-Лагай Вячеслав (топ 357 […]

Құрылыс колледжі студенттерінің өндірістік практикасы

Өндірістік практика – оқу процесінің ажырамас элементі. Студенттер оны болашақ мамандығының бейініне сәйкес келетін ұйымдарда өтеді. Бұл тәжірибе нақты кәсіби қызметке барынша жақын. Жұмыс берушілер студенттердің практикасы кезінде әлеуетті қызметкерлерді қарауға, кәсіпорынға болашағы зор жас кадрларды тартуға мүмкіндік алады. Сондықтан практикадан барынша көп пайда алу үшін колледж студенттері оны байыпты қабылдауы керек.

«Игі істер марафоны»

363 МКА-1 тобы “Игі істер марафоны” аясында “Регион 10” еріктілер отрядымен бірге бүкіл КСРО-ға танымал мотошабандоз Эдуард Княгининнің ауласын тазартуға көмектесті. Ол өмір бойы балалармен айналысып, картинг пен мотоцикл жарыстарында көптеген чемпиондарды тәрбиелеп өсірді, ал қартайғанда иттермен жалғыз қалды. Балалар ескі қоршауларды бөлшектеді, отын ағаш ағашына ауыстырылды, кесу үшін тағы дайындады. Аула жеке, жұмыс жеткілікті. […]

МЕМЛЕКЕТТІК РӘМІЗДЕР – БІЗДІҢ МЕМЛЕКЕТІМІЗДІҢ НЕГІЗІ

? 4 маусым – Қазақстанда Мемлекеттік рәміздер күні. Тәуелсіз Қазақстанның Туы, Елтаңбасы және Әнұраны біздің дәстүрлеріміз бен құндылықтарымыздың, бірлік пен келісімнің, бостандық пен гуманизмнің көрінісі, сондай-ақ егемен мемлекеттің өткені, бүгіні және болашағы арасындағы сабақтастықтың көрінісі болды. Мемлекеттік рәміздер күні-бүкіл Қазақстан халқын біріктіретін ерекше мереке. Мереке құтты болсын, қымбатты отандастар!

«Өмірге қол жеткіз!» акциясы

Қостанай құрылыс колледжінде «Өмірге қол жеткіз!» бір реттік акция өтті. Ұйымдастырушы Аймақтық психологиялық қолдау және қосымша білім беру орталығы болды. Акцияның мақсаты: кәмелетке толмағандар мен олардың ата-аналарын облыстық психологиялық қолдау орталығы туралы хабардар ету, мектеп және ТжКБ білім алушыларына психологиялық-педагогикалық көмек көрсету, қатысушылардың өмірлік кеңістігін олардың өміріне жаңа қосымша сезімдік түстер, мәдени мәндер енгізу есебінен […]